«20 ноября-Всемирный день ребенка» - тематический обзор.

 

 Очень много стран на свете, это знает каждый.

Кто, скажите, в странах этих самый-самый важный?

Не спешите, не пытайтесь дать ответ в один момент,

Главных много – выбирайте, там король, здесь – президент.

Про вождей и про царей знаем мы с пелёнок,

Но главней, нужней, важней для страны – ребенок!

Кем он станет завтра, маленький и нежный?

Всей Земле права его – право на надежду!!!

20 ноября – отмечается Всемирный день прав ребёнка.

У родителей много задач – обеспечить ребенка нормальными условиями для развития и здоровья, дать ему хорошее образование, научить тому, что пригодиться в жизни, воспитать характер, любовь к окружающему миру и людям, стремление к прекрасному, вывести его во взрослую жизнь подготовленным и состоявшимся. Однако не все понимают эти задачи. А кто-то просто не замечает проблем или считает их несущественными и не стоящими их времени и сил. Но ведь общество должно быть здорово и духовно, и физически, а это возможно благодаря приоритетным задачам государства и самого народа. Поэтому и появился такой праздник, он обращает взоры глаз и сердец на детские проблемы и помогает делать мир лучше. Сейчас Всемирный день ребенка отмечают 145 стран.

1.  Что дороже всего на свете?

2. Задайте этот вопрос любому взрослому и Вы непременно получите ответ - это дети. 

3. Дети – это счастье, Дети - это радость!

4. Ни за какие сокровища в мире родители не согласились бы расстаться со своими детьми.

 

 Дело в том, что дети не всегда могут защитить себя сами, хотя зачастую находятся в очень тяжелом положении.

* около 100 миллионов детей, покинутые своими семьями, существуют лишь за счет изнурительной работы, воровства, нищенства;

* 120 миллионов детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности посещать школу;

* ежегодно около3,5 миллионов детей умирают от болезней, которые не поддаются лечению.

*Каждый год в мире умирают 11 миллионов малышей, не доживших и до пятилетнего возраста

*десятки миллионов детишек имеют проблемы в физическом и умственном развитии, у них нет возможности взрослеть, развиваться и полноценно жить.

Так не должно быть, ведь дети – будущее каждого города, страны, мира в целом.
Актуальные проблемы

На данный момент распространен детский травматизм на дорогах. Это происходит из-за банального несоблюдения правил дорожного движения, нарушают их как водители, так и сами дети.

Проблема детской наркомании не менее ужасна и актуальна, эта страшная болезнь распространяется с невероятной скоростью. Родители и государство должны ограждать детей от этой угрозы, не позволять ребенку ввязываться в плохие компании, занять его интересным делом, хобби, воспитывать здоровые привычки, чтобы даже мыслей попробовать запрещенное  не было.

Жестокость сегодня является обычным делом, даже среди детей. Во многом они берут пример с родителей, соседей, просто прохожих и почему-то хотят стать такими же. Чтобы такого желания не возникало, с ранних лет следует пробуждать в душе ребенка гуманность, сочувствие, понимание, сопереживание. Это задача родителей, воспитателей, учителей. И не нужно забывать о себе, ведь взрослые вполне способы подавать хороший пример детям хоть каждый день.

Бесконечно грустная проблема сегодняшнего общества – брошенные дети. Причин такого неадекватного поведения родителей может быть множество. Государство должно создать для этих малышей достойные условия существования, здесь очень важна работа детских психологов, нужно дать почувствовать ребенку, что несмотря ни на что он может прожить счастливую жизнь

Главный закон Конвенции – признание детей полноценными и полноправными личностями

Право – возможность что-нибудь делать, осуществлять. (Из словаря Ожегова)

Предлагаем совершить небольшую экскурсию по страницам «Конвенции о правах ребенка» 
Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18 – летнего возраста. Он имеет  
            *Право на жизнь. 

• Право на имя при рождении. 
• Дети имеют право на воспитание в семейном окружении или быть на попечении тех, кто обеспечивает им наилучший уход. 

• Право на уважение человеческого достоинства
• Право на образование и всестороннее развитие личности
• Право на медицинскую помощь
• Право на отдых и личное время 
• Право иметь имущество. 
• Право свободно выражать свои взгляды. 
• Право на свободное перемещение. 

• Право на свободу и воспитание родителями. 

• Право на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища 
  Дети имеют право говорить на своем родном языке. 

Вспомните сказки, которые вы читали

«Колобок, Золушка, Буратино, Бременские музыканты, Айболит»

Какие права были нарушены?

Колобок – право на жизнь

Золушка – право на отдых и досуг

Буратино – жесткое, бесчеловечное обращение

Бременские музыканты – право на свободу передвижения

Айболит – право на получение бесплатного медицинскую помощь

В статье 29 Конвенции прав человека написано, что человек имеет не только права, но и обязанности.

- Что такое обязанность?

ОБЯЗАННОСТЬ – это круг действий, возложенных на кого-то и обязательных для выполнения.

Давайте с вами вспомним некоторые из них.

• Соблюдать Конституцию
• Уважать государственную символику
• Уважать честь и права других людей
• Заботиться о культурном наследии
• Сохранять природу
• Уважать родителей и учителей
• Прилежно учиться
• Иметь аккуратный вид
• Соблюдать правила поведения
• Беречь школьное имущество

 

День ребенка… Пусть подарит он

Радость вам! Тепло! Благополучие!

Ведь ребенок каждый – чемпион, 

Если есть в вас только вера в лучшее. 

Дети очень быстро подрастут,

Станут взрослыми и всё изменится…

Пусть же вас всегда успехи ждут,

Детство пусть безмерно вами ценится!

Всемирный День ребенка – это чудо,

И я хочу успеха пожелать! 

Своих детей поддерживайте всюду,

И им всегда стремитесь помогать. 

Наступит старость – и они ответят,

Воздастся вам за добрые дела…

Вы гордо скажете – вот это мои дети.