Версия сайта для слабовидящих
16.07.2020 13:23

«Про зелёные леса и лесные чудеса» - информационная программа.

 

«Про зелёные леса и лесные чудеса»

 

- информационная программа.

 

 

Есть у ребят зелёный друг,
Весёлый друг, хороший,
Он им протянет сотни рук
И тысячи ладошек.

 

 

 

Этот зеленый друг – лес. Лес – это источник энергии. Лес – это кислород, ягоды, орехи, грибы. Без леса нет жизни на Земле. Любоваться красотой леса, не вредить ему и не давать это делать другим – этого сейчас мало. Надо его хорошо знать, охранять и выращивать. Леса России - это замечательное богатство нашей Родины. Широко раскинулся на карте нашей страны зелёный океан лесов. Плещутся в этом огромном океане белоствольные берёзки, тёмные, сумрачные ельники, сосновые боры, глухие таёжные дебри. Но чтобы лес, как добрый старый друг, раскрыл нам свои сокровенные тайны, а деревья протянули к нам свои ветви и позвали вглубь леса, не обязательно непременно бежать туда, можно очутиться в нем открыв книги.

 

Лес богат природными сокровищами, разнообразием животного и растительного мира.  Что это за  мир вы узнаете , отгадав загадки.

 

1.    Какая охота разрешена в лесу в любое время года? (фотоохота)

 

2.    Зрячие или слепые рождаются зайчата? (зрячие)

 

3.    Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? (сосна – светолюбивое дерево)

 

4.    Какое дерево цветёт позднее всех? (липа цветёт летом)

 

5.    Назовите самого прожорливого хищника планеты. (стрекоза, т.к. за день она съедает пищи в несколько раз больше, чем весит сама)

 

6.    Какие птицы весной бормочут «Куплю балахон, продам шубу?» (косачи, тетерева – самцы, слова подобраны в подражание песни – бормотанию)

 

7.    Какие птичьи тайны открывает нам листопад? (птичьи гнёзда хорошо видны)

 

8.    Кто кукует у кукушки самка или самец? (самец)

 

9.    У какого зверя каждый день растут зубы? (у всех грызунов)

 

10.Есть ли у комаров зубы? (есть – 22)

 

11.Водятся ли в наших лесах носороги? (жук-носорог)

 

12.Какому животному поставлено 2 памятника? (лягушке)

 

13.Какой зверь бегает, как волк, лазает, как кошка, а с виду похожа на медведя? (росомаха)

 

14.Какие растения являются хищниками для насекомых? (росянка)

 

15.Трава от 99 болезней? (зверобой)

 

16.Разноцветные грибы. (сыроежки)

 

17.Дерево – символ нашей Родины? (берёза)

 

18.Как называется гнездо белки? (гайно)

 

19.Какие детёныши рождаются «голыми», а уже через несколько часов имеют покров? (ежата)

 

20.Каким насекомым хлопают в ладоши? (комары, моль)

 

21.Название, какого растения говорит, где оно живёт? (подорожник)

 


— В какое время суток бобры строят своё жилище? (Ночью)
— Кто может пить ногой? (Лягушка)
— Какие грибы ест ёж? (Не ест)
— Что значит “Волка ноги кормят”? (Волк догоняет добычу бегом)
— Какая птица может шипеть как змея? (Вертишейка, вертиголовка)
— Кто видит ушами? (Летучая мышь)
— Кто слышит ногами? (Кузнечик)
— Какую корову доят муравьи? (Тлю-коровку)
— Какой гриб носит название хищного зверя? (Лисичка)
— Трава, которую могут узнать на ощупь, даже слепые? (Крапива)
— Какой цветок без листьев цветёт? (Мать-мачеха)
— Из какого дерева делают пианино? (Из ели)
— Какое дерево применяется для изготовления лыж? (Берёза)
— Какое дерево цветёт первым? (Ольха)
— Из какого дерева делают спички? (Из осины)
— Какое растение лечит раны? (Подорожник)
— Детёнышей какого зверька называют листопадничками? (Зайца)
— След какого хищника похож на человеческий? (Медведя)
— Кто бежит, выставляя вперёд задние лапы? (Заяц)
— Какой зверь легко может бегать по болотам? (Лось)
— Кровожадный хищник наших лесов? (Волк)
— Какие детёныши рождаются “голыми”? (Ежата)
— Какая птица умело подражает голосам многих птиц? (Скворец)
— У какой птицы самый длинный язык? (У дятла – 15 см)
— Какая птица устраивает свои гнёзда в обрывах над рекой? (Ласточка)
— Кто из птиц быстрее всех летает? (Стриж)

 

 

 

Ой, какой грибок хороший,

 

Ярко-красненький, в горошек!

 

Будет супчик ароматным

 

И на вкус таким приятным…

 

Только слышен дружный хор:

 

- Нет! Ведь это - … (мухомор).

 

 

 

Скромный, тоненький и бледный…

 

Только гриб, представьте, вредный.

 

Попадёт грибочек в суп –

 

Вас в больницу увезут.

 

Потому что ядовитый

 

И на всех вокруг сердитый.

 

Мы оставим на полянке

 

Эту бледную … (поганку).

 

 

 

Бежала лисица

 

К речке напиться,

 

Где махнула хвостом —

 

Там вырос гриб

 

Под кустом:

 

Лисичкина сестренка

 

В оранжевой юбчонке. (Лисичка.)

 

 

 

С березой дружит он веками,

 

Они сплетаются корнями.

 

Надев из трубок шляпу-щит,

 

Он под березою стоит. (Подберезовик)

 

 

 

-все ли грибы можно есть? (нет).

 

-На какие две группы можно разделить грибы? (съедобные и несъедобные)

 

-Какие блюда можно приготовить из грибов? (Из грибов можно приготовить суп, нажарить их с картошкой, засолить на зиму)

 

-Грибы являются пищей для многих животных: если исчезнет один вид, то могут погибнуть и все остальные, поэтому нужно бережно относиться к природе. Нельзя уничтожать даже ядовитые грибы, например мухоморы, так как животные могут съесть и ядовитые для людей грибы и не отравиться.

 

 

 

- Если лес даёт нам так много, какой вывод мы должны сделать? (лес надо беречь)

 

Что такое березняк? ( берёзовый лес). Что такое дубрава? (дубовый лес).

 

- Мы справились с поставленной задачей.

 

-Сегодня мы вспомнили все части леса.

 

Предлагаем  поучаствовать в игре « Тайны лесной тропинки»

 

https://prezentacii.org/prezentacii/prezentacii-po-ehkologii/4582-ekologicheskaya-igra-tayna-lesnoy-tropinki.html