«От лучины до лампочки» - познавательная  викторина.

 

Здравствуйте, ребята! Каждый день мы пользуемся электричеством. Теперь мы уже не можем представить, что когда то не было электричества. Но задумывался ли вы о том, откуда произошло это чудо.  А как же люди освещали свое жилище в разные времена?

Узнать  об  этом нам поможет познавательная викторина.

 

Сегодня мы проследим путь освещения с древних времен до сегодняшнего дня и узнаем много интересных фактов. 

 «Освещение жилища с древнейших времен».  

Угадайте, что освещало жилище людей в давние времена.

1.Накормишь – живет

Напоишь – умрет.

 (Костер)

С давних времен мечтал человек завести дома маленькое прирученное солнце. И завёл. Это был огонь. Смело человек вытащил из пламени лесного пожара горящую ветку и принёс её в пещеру. Запылал в пещере первый костёр.

- Какую пользу принёс огонь людям? (Тепло, свет, готовую пищу, отпугивание животных).

- А почему костёр не очень удобен в применении? (Его приходится поддерживать, чтобы не погас от ветра и дождя, его нельзя перенести в другое место).

2.Под нее девицы пряли,

Ей работу освещали.

Песню пели, славно, чинно

А зовут ее …(лучина)

   Человек не остановился на укрощении огня. Он начал думать, как сделать костёр более удобным. Наконец кто-то додумался и придумал…

Для освещения жилища незачем было разжигать целый костер, когда для этого достаточно было одной лучины. От сухого ровного полена откалывали щепку и зажигали. Обычно лучину делали из берёзы, она лучше горела. Лучина была замечательным изобретением. Недаром она просуществовала много веков. Закрепляли лучину в светец – столбик на подставке. К столбику был приделан железный зажим, в котором и укрепляли лучину. Лучина давала хороший свет. Но сколько от нее было дыму и копоти, сколько с ней было хлопот! Приходилось класть под нее железный лист, чтобы не было пожара, стоять около нее, чтобы вовремя заменить сгоревшую лучину новой. Обыкновенно, в то время как взрослые работали, за лучиной присматривал кто-нибудь из детей.

Чем удобна лучина в обращении? (Лучина даёт свет, её можно переносить).

- А чем лучина неудобна? (Мало света, быстро сгорает, сильно коптит)

 

3.Вот бегун. Олимпиаду

Открывать ему здесь надо.

На трибунах шляпки, фраки

А в руках спортсмена (факел)

Люди заметили, что особенно ярко горит лучина, сделанная из смолистого дерева. Значит, дело не столько в дереве, сколько в смоле. Стоит обмакнуть любую ветку в смолу, и получится искусственная лучина, которая будет гореть не хуже, а еще лучше настоящей. Так появился факел. Факелы горели очень ярко. Ими освещали целые залы во время торжественных пиров. Рассказывают, что в древних замках рыцарей двенадцать слуг держали в руках факелы, стоя вокруг стола во время ужина. В королевских дворцах нередко факелы держали в руках не живые слуги, а серебряные статуи.

 

 

4.Будто стройная березка,

Только сделана из воска.

А теперь о чем идет речь? (свеча)

Человек никогда не останавливается на достигнутом, он стал усовершенствовать источник света.

   Когда мы зажигаем свечи? (Новый год, День рождения, романтическое свидание, когда отключили свет дома).

А давным-давно свечи горели в домах каждый вечер. Из чего только их не делали: из пчелиного воска, бараньего сала, внутри свечи есть фитиль, сделанный из ниток. Люди придумали красивые подсвечники, в которые ставили несколько свечей сразу. Их можно было переносить, вешать на стену и к потолку.

- Чем хороши свечи? (По сравнению с лучиной даёт больше света, её можно переносить).

- А что не очень хорошо в свече? (Света не так много, пользоваться ею небезопасно).

 

5. Синее море, стеклянные берега,

Плавает утка, горит голова.

Прошли годы. Человек искал более совершенное освещение жилища.

Свечу заменили керосиновой лампой. Она состояла из стеклянной колбы, внутри был фитиль, который можно было зажечь и бачок, куда наливали керосин. Горела такая лампа довольно ярко, словно много свечей сразу.

- Что же хорошего было в лампе? Она безопаснее, чем лучина или свеча, светят ярко, лампу можно переносить. С такой лампой можно выходить в дождь и ветер.

- А что не устраивало в такой лампе человека? Света хотелось больше, в лампу приходилось добавлять постоянно керосина, от неё могли загореться находящиеся рядом предметы.

Лампа плакала в углу,

За дровами на полу:

Я голодная, я холодная!

Высыхает мой фитиль.

На стекле – густая пыль.

Почему – я не пойму

Не нужна я никому?

Почему плачет лампа? Она уже не нужна. Человек придумал что-то новое. А что?

6.Дом – стеклянный пузырёк,

А живет в нём огонёк.

Днём он спит, а как проснётся,

Ярким пламенем зажжётся.

(Электрическая лампочка).

Догадаться не трудно, так как этот предмет мы встречаем везде. Правильно, это электрическая лампочка.

 О ней есть ещё другая загадка, которую вы все знаете: Висит… (груша – нельзя скушать).

Такая «Стеклянная груша» светит очень ярко, и на неё лучше не смотреть, а то заболят глаза. Если взять лампочку в руки, то можно увидеть за стеклом нить накаливания, она тоненькая как волосок, но прочная. Есть ли воздух внутри лампочки? (Нет). Через металлическое основание электрический ток поступает внутрь лампочки, разогревает нить добела, поэтому она моментально вспыхивает и ярко и ярко светится.

 

Создатель и изобретатель лампочки – русский ученый Александр Николаевич Лодыгин.

Первые лампы накаливания Лодыгина представляли собой стеклянный шарообразный сосуд, внутри которого на двух медных стержнях был укреплен еще один стерженек из угля (уголь хорошо проводит ток). Первые образцы ламп накаливания Лодыгина имели очень малый срок службы, всего около 40 минут.

Также Александр Николаевич Лодыгин провел первый опыт освещения улиц при помощи фонаря. Это было в городе Санкт-Петербурге на улице Одесской. В Петербурге лампами накаливания был освещен первый магазин.

Академия наук присудила Лодыгину премию имени Ломоносова за открытие, «обещающее произвести переворот в важном вопросе об освещении».

Уже сегодня становится абсолютно ясно, что дни лампочки накаливания в буквальном смысле сочтены: Правительство РФ предложило ввести запрет на продажу и производство лампочек накаливания. На ее смену уже пришла новая лампочка – ее называют энергосберегающая.

Интересные факты из истории лампочки.

-В небольшом американском городке в штате Калифорния есть лампа накаливания мощностью 4 Вт ручной работы. Интересный факт: горит эта лампа беспрерывно с 1901 года (уже 114 лет). В народе ее называют «Столетней лампочкой».

-Самая большая настольная лампа установлена на улицах швейцарского города Мальмё. Ее высота составляет 6 метров. Кстати, эта лампа не только освещает все вокруг себя в темное время суток, но еще и разговор может «поддержать». Жаль, говорит она только по-шведски.

-До появления ламп накаливания средняя продолжительность жизни была больше на 15%. Без ламп люди засыпали и просыпались по биологическим часам и продолжительность сна была более 10 часов, что очень благотворно сказывалось на здоровье.

-Если бы мы могли взять и вытянуть спираль нити лампы накаливания, то мы бы получили тоненькую проволоку длинной около 1 метра!

-В 1920-годы Владимир Ильич Ленин посетил деревню Кашино по случаю запуска местной электростанции. Это считалось знаменательным событием. В домах появилось электричество. В честь этого события появилось название «лампочка Ильича». Сейчас «лампочкой Ильича» мы называем обыкновенную лампу, свисающую с потолка без плафона, на одном проводе.